Het maximale uit ieder kind halen
We streven ernaar dat iedere leerling zich ononderbroken kan ontwikkelen en ontplooien. Het onderwijs is zodanig ingericht dat omgaan met niveauverschillen binnen een klas goed mogelijk is. Het team van basisschool de Fontein bewaakt de kwaliteit van het onderwijs met behulp van de kwaliteitskaarten van Cees Bos. Alle onderstaande beleidsterreinen zijn in het schoolplan opgenomen.

Het schoolplan kunt u inzien bij de directie. Vraag hiernaar bij het kennismakingsgesprek.

Per beleidsterrein worden ambities opgesteld. Het team scoort de ambities, waarop een analyse volgt.  Bij onvoldoende scoren, wordt een verbeterplan opgesteld. Dankzij deze scores kunnen we:

• werken aan verbeteringen van ons onderwijsaanbod
• werken aan de bekwaamheid van gehele team en individuele teamleden

Ook de mening van ouders en kinderen is belangrijk. Daarom nemen we 1x per 3 jaar de tevredenheidpeilingen af en 1x per 2 jaar de vragenlijst sociale veiligheid bij leerlingen, ouders en leerkrachten.

Bekwaamheidsdossier
Elke leerkracht houdt een bekwaamheidsdossier bij. Het bekwaamheidsdossier laat zien dat leerkracht bekwaam is en die bekwaamheid bijhoudt. De directie biedt daarvoor de mogelijkheden en de middelen. In de wet BIO (Beroepen In Onderwijs) wordt het bekwaamheidsdossier gezien als een goed en stimulerend personeelsbeleid op school met als doel de kwaliteit van leerkrachten (en daarmee kwaliteit van onderwijs) op peil te houden en te verbeteren.


Actief burgerschap
De Fontein ligt in het Oude Noorden van Rotterdam. In de Kop van Noord zien we een steeds grotere diversiteit in bevolking en dat heeft gevolgen voor de samenstelling van de schoolbevolking.
Wij zien het als een taak van de school kinderen op te voeden tot evenwichtige, fatsoenlijke, democratische, participerende, coöperatieve en algemeen ontwikkelde burgers van de Nederlandse samenleving. Zij moeten goed met anderen om kunnen gaan en deel kunnen nemen aan de samenleving.
Van belang zijn sociale vaardigheden, basiswaarden, beleefdheid en omgangsregels.


Onze doelen:

1. We voeden onze leerlingen op tot fatsoenlijke evenwichtige mensen die respectvol (vanuit duidelijke waarden en normen omgaan met de medemens.)
2. Wij voeden onze leerlingen op tot personen die weten wat democratie inhoudt  en die daar ook naar handelen.
3. We voeden onze leerlingen op tot mensen die "meedoen", die actief betrokken willen zijn op de samenleving en die gericht zijn op samenwerking.
4. We voeden onze leerlingen op tot personen die kennis hebben van en respect voor andere opvattingen en overtuigingen (religies).
5. We richten ons op algemene ontwikkeling en we geven onze leerlingen culturele bagage mee voor het leven.

Wilt u persoonlijk met ons
kennismaken?

Kom dan langs op de
Hoyledestraat 25
3036 LP Rotterdam 
of bel voor een afspraak
010- 465 93 66.